Группа авторов. Предшкольное образование. Содержание и методика
ISBN
5-89815-782-4

Предшкольное образование. Содержание и методика

Группа авторов

Экспериментальная программа предназначена для подготовки и переподготовки педагогов по новому направлению профессиональной деятельности. Авторы программы – ведущие специалисты в области профилактики, диагностики и коррекции адаптационных нарушений и школьной неуспешности детей – впервые предприняли попытку определить задачи, содержание, формы и методическую аранжировку учебного курса, актуальность которого обусловлена реалиями современной жизни и приоритетными направлениями развития системы образования. Адресуется специалистам институтов дополнительного профессионального образования и центров повышения квалификации, территориальных методических служб и органов управления образованием, преподавателям педагогических сузов, вузов и всем, кто профессионально заинтересован в решении проблемы подготовки кадров для системы предшкольного образования детей.

С книгой «Предшкольное образование. Содержание и методика» часто ищут:

О. Л. Зверева, Т. В. Кротова. Общение педагога с родителями в ДОУ. Методический аспект
О. Л. Зверева, Т. В. Кротова. Общение педагога с родителями в ДОУ. Методический аспектВ настоящем пособии раскрываются новые подходы в общении с родителями на современном этапе. Взаимодействие с семьей ребенка является одной из сложных сторон деятельности воспитателя. Нередко педагоги испытывают тру...

Вячеслав Сухарев. Сказки-раскраски и История с рисованием
Вячеслав Сухарев. Сказки-раскраски и История с рисованиемПреподавание изобразительного искусства дошкольникам и младшим школьникам. Различные аспекты детского творчества и «обучения» искусству. Взаимодействие родителей и педагога, педагога и детей. Как организовать рабо...

Группа авторов. Система работы детского сада по вопросам семейного воспитания
Группа авторов. Система работы детского сада по вопросам семейного воспитанияПо мнению авторов, для предупреждения и преодоления трудностей семейного воспитания необходимо координировать и вести параллельно работу с детьми и родителями. Поэтому пособие содержит формы и методы, обеспечивающи...